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运用阅读策略,提高阅读能力,提升教学质量

发布时间:2018年10月11日作者:武亿明 来源:

  为了使教师准确的掌握新形势下语文阅读教学的新理念,2018年10月11日下午,我校组织六年级语文教师进行了“运用阅读策略,提高阅读能力,提升教学质量” 的校本教研活动。

  本次教研活动由我校六年二班教师刘海霞执教《体育颂》一课,课上刘海霞老师组织学生以小组为单位根据自己对课文的理解进行梳理,小组成员从对课文题目的理解到段落大意的概括,从写作手法的运用到中心思想的表达,从好词好句的收集到课后问题的回答,从资料的收集到提纲的罗列,从内容到形式一一展现在自己的作品上。 

  活动最后组织学生进行汇报,投影展示作品,组内成员补充,每个小组成员积极参与,学习热情极高,极大地提高了学生学习语文的积极性。

 

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